El título de este libro describe, en cierto modo, su contexto de origen:
un foro de debate y discusión abierto a distintas aproximaciones al
campo de los ?estudios culturales? y a la reflexión sobre la validez
disciplinaria y la utilidad interpretativa de este tipo de enfoques para el
análisis de los fenómenos sociales, políticos y culturales de América
Latina. Dichas reflexiones, no obstante, fueron hechas desde el
contexto académico español, un espacio de enunciación que hasta
muy recientemente ha sido particularmente reacio a la introducción de
la in-disciplina que entraña la aproximación inter-trans-disciplinaria a
los fenómenos del campo de la cultura propia de los Estudios
Culturales. Si bien hoy en día cuenta con un número considerable de
partidarios, la realidad sigue siendo la de rechazo, principalmente
por parte de las instituciones que regulan los quehaceres académicos
en base a un sistema de puntuación y competencias regladas que no
contemplan la posibilidad que ofrecen los estudios que sortean esas
barreras disciplinares impuestas, condenándoles así al olvido.
En este sentido, el presente volumen pretende ser a la vez un
compendio de algunas de las principales aportaciones que los estudios
culturales y la teoría postcolonial han hecho al campo de los estudios
latinoamericanos en las últimas décadas, y también una propuesta y
una apuesta a favor de la pertinencia de este tipo de aproximaciones
a la hora de abrir nuevos campos de análisis y nuevos debates
transdisciplinares en la academia española.
